An unsupervised learning method to identify reference intervals from a clinical database

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

a paradigm shift away from method-wise teaching to strategy-wise teaching: an investigation of reconstructive strategy versus communicative strategy

چکیده: هدف اصلی این مطالعه ی توصیفی تحقیقی در حقیقت تلاشی پساروش-گرا به منظور رسیدن به نتیجه ای منطقی در انتخاب مناسبترین راهکار آموزشی بر گرفته از چارچوب راهبردی مطرح شده توسط والدمر مارتن بوده که به بهترین شکل سازگار و مناسب با سامانه ی آموزشی ایران باشد. از این رو، دو راهکار آموزشی، راهکار ارتباطی و راهکار بازساختی، برای تحقیق و بررسی انتخاب شدند. صریحاً اینکه، در راستای هدف اصلی این پژوهش، ر...

15 صفحه اول

High-Dimensional Unsupervised Active Learning Method

In this work, a hierarchical ensemble of projected clustering algorithm for high-dimensional data is proposed. The basic concept of the algorithm is based on the active learning method (ALM) which is a fuzzy learning scheme, inspired by some behavioral features of human brain functionality. High-dimensional unsupervised active learning method (HUALM) is a clustering algorithm which blurs the da...

متن کامل

A Practically Unsupervised Learning Method to Identify Single-Snippet Answers to Definition Questions on the Web

We present a practically unsupervised learning method to produce single-snippet answers to definition questions in question answering systems that supplement Web search engines. The method exploits on-line encyclopedias and dictionaries to generate automatically an arbitrarily large number of positive and negative definition examples, which are then used to train an SVM to separate the two clas...

متن کامل

‏‎a comparative study of language learning strategies employmed by bilinguals and monolinguals with reference to attitudes and motivation‎‏

هدف از این تحقیق بررسی برخی عوامل ادراکی واحساسی یعنی استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها ونگرش نسبت به زبان انگلیسی در رابطه با زمینه زبانی زبان آموزان می باشد. هدف بررسی این نکته بود که آیا اختلافی چشمگیر میان زبان آموزان دو زبانه و تک زبانه در میزان استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها نگرش و سطح مهارت زبانی وجود دارد. همچنین سعی شد تا بهترین و موثرترین عوامل پیش بینی کننده ...

15 صفحه اول

An unsupervised method for learning probabilistic first order logic models from unstructured clinical text

We present a new unsupervised approach for learning probabilistic first order logic models from unstructured clinical text. We use Carroll, a system that generates a shallow semantic parse of natural language text, to extract predicates out of natural language text. These predicates are then used to learn a simple probabilistic first order logic model of the underlying data. We present our work...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Biomedical Informatics

سال: 2016

ISSN: 1532-0464

DOI: 10.1016/j.jbi.2015.12.010